Metode Think Pair Share (TPS) meningkatkan pengetahuan dan sikap anak usia sekolah tentang konsumsi sayur (Think pair share (TPS) method improves knowledge and attitude of school-age children in vegetable consumption)
Sitasi: Puastiningsih, S., Efendi, F., Rachmawati, P. D., & Kristiawati. (2020). Think pair share (TPS) method improves knowledge and attitude of school-age children in vegetable consumption. Journal of Global Pharma Technology, 12(2), 774-779. Retrieved from www.scopus.com Anak usia sekolah membutuhkan konsumsi sayur untuk memenuhi kebutuhan tumbuh kembang yang optimal. Namun, tetap menjadi tantangan untuk memastikan kebutuhan konsumsi sayuran […]
Perbedaan stimulasi dan perkembangan sosial pribadi anak usia sekolah antara anak yang diasuh oleh kakek dan neneknya masing-masing (The differences in the stimulation and personal social development of school-aged children between children who raised by their grandparents and parents respectively)
Sitasi: Efendi, F. (2020). The Differences in the Stimulation and Personal Social Development of School-Aged Children between Children who Raised by their Grandparents and Parents Respectively. Pendahuluan: Indonesia merupakan negara yang memiliki ciri budaya terkait pengasuhan anak. Kakek dapat bertindak sebagai orang tua karena faktor yang tidak terduga seperti kematian orang tua, kecelakaan, sakit, ketergantungan […]
